8 juni 2015

Skolavslutning torsdag 11 juni NYA BUD!!

Ses i A319 kl: 11.00 för utdelning av betyg och stipendier. 11.30 äter vi lunch  i matsalen. Sen klockan 12.15 samlas vi i aulan på fjärde våningen för gemensam avslutning. Pauli kyrka är under renovering.


27 maj 2015

Inlämning av dator fredagen 29 maj kl.11.30 i B014

Vi kommer att göra en återlämning klass för klass. Du ska som elev ta med dator, laddare och väska.

Om du inte önskar köpa datorn återlämnas den till skolan enligt schemat nedan. Datorn skall vid återlämnandet, i enlighet med avtalet, vara i fungerande skick, ren och fri från klistermärken, dekaler och dyl samt komplett med laddare annars blir du ersättningsskyldig. 

Även du som köper loss datorn skall lämna in datorn enligt schemat nedan. Du får sedan vänta några dagar innan du får tillbaka den då den måste återställas till grundkonfigurationen.

OBSERVERA! Om du inte tänker köpa loss datorn och den visar sig vara trasig eller för övrigt ovarsamt behandlad så kommer du att få en räkning under augusti-september på reparationskostnaden.

26 maj 2015

Sista lektionen EVER med Poya!

Som bekant har ni komp lektioner att ta ut i F&K och därför träffas vi för sista gången i lektionssammanhang nu på torsdag på F&K lektionen i ca 30min (13.10-13.40).

Det vore trevligt om så många som möjligt kom då eftersom jag gärna hade velat säga några avslutande ord till er som klass innan vi skiljs åt.

För er som inte har kompletterat det sista i GY-ARB eller inte har skrivit klart sista F&K arbetet brinner det verkligen i knutarna. Skicka in det snarast så ska jag försöka rätta, men garantitiden är ute sedan igår! Desto längre ni väntar nu, desto större chans att ni får F på kursen/kurserna då det inte kommer hinna rättas i tid.

Följande elever har jag fått in fullständiga F&K arbeten ifrån:
Anton
Sama
Hampus
Jacob W
Jakob K
Johanna L
Johanna M
Kristoffer
Linus
Loreta
Martin
Robin
Shqiponja
Josef

Finns ni inte med på listan beror det på att ert arbete inte är klart och därmed riskerar ni att inte klara kursen!

Kontakta mig snarast om ni har några frågor.

25 maj 2015

Info om utspark

Imorgon tisdag den 26/5 träffas vi i B 411 kl 11.40. Iréne informerar om utsparksdagen.

Viktigt att alla kommer till lektionen i Svenska 3 kl 13.10

Förutom de som är på Olympiad förstås. Behöver bocka av vilka som är klara och vilka som har saker kvar att redovisa.

13 maj 2015

Religion istället för F&K på tisdag

På tisdag ska vi "lämna tillbaka" den lånade religionslektionen som krockade med minister för en dag. Detta innebär att istället för F&K lektionen på tisdagen 19:e maj ska ni kl 13.25 vara i A308 och ha religion med Veronica.

Det är inget mer nytt vi kommer gå igenom på F&K, men det är viktigt att ni jobbar hemma och försöker bli klara med arbetet så fort som möjligt. Maila mig om ni har några frågor, annars räknar jag med att ni har koll på läget.

12 maj 2015

F&K idag tisdag

Jag har fått info om att ni endast har F&K lektionen med mig idag och att ni vill använda en av era återstående kompensationslektioner för att kompa ut den. Detta går bra, men om man inte kommit en bra bit in på sista arbetet vid det här laget så är man nu F-varnad i kursen och då är det bra att komma in, jobba på skolan för att komma ifatt och sedan komma på F&K lektionen för att jobba/få hjälp om man fastnat.

Jag vill sätta så få F som möjligt och tyvärr är F-varningarna just nu ganska många.

8 maj 2015

Sociologi

Hej fantastiska ni

På sociologilektionerna nästa vecka (v.20) ska ni skriva uppgift 2 på valfri plats (jag är på svensk kurs).
(Uppgift 1 ska redan vara inlämnad)

VIKTIGT: Uppgift 1 och 2 ska vara inlämnade på drive onsdag 13/5, senast 16.00. På onsdag ska jag meddela vem som ska skriva omprov i vecka 22. Om uppgifterna inte är inlämnade väntar ett omprov på ”Genuskapitlet”.

Glöm inte: Omprov på onsdag 8.15 i sal A.219. (3 klassiker och Analysen om rasism).

Ha en bra helg

//Nathalie

6 maj 2015

Hur gick detta till??? =)


ledarskap och organisation måndag 11/5

Hej!
På måndag 11/5 är det sista chansen för omprov/uppsamling i kursen.
Vi träffas i sal A219
kl 08:30
Anmäl er genom ett mail till mig.
Anmälda hittils: Natacha, Kristoffer, Robin, Julia, Jakob K, Deniz, Ilir, Oskar

obs glöm inte att lektionen på fredag 8/5 är inställd.

4 maj 2015

GY-arb redovisningar flyttat till A211

Vi har tyvärr blivit tvungna att flytta på oss och kommer vara i sal A211 både på tisdag och onsdag. Så det är alltså där ni ska vara. Kom minst 10min innan ni ska redovisa så att ni hinner förbereda er innan det drar igång!

Sv 3 torsdag 7/5

Endast ni som behöver förbereda inför ett nytt p.m. ska komma och om det är någon elev som inte fått respons på NP uppsats eller muntliga delen, så kan ni komma och få det. Dock är fokus på dem som ska skriva omprov. Ni andra är lediga.

28 apr. 2015

Sista arbetet om F&K

Fredagen 22maj (v21) är senaste deadlinen för F&K arbetet om pågående konflikter. Tänk på att v22 är omprovsvecka och att jag därmed inte kommer ha så mycket tid till att rätta andra arbeten. Så vill ni att arbetet ska hinna rättas behöver jag ha in arbetet senast på fredagen v21.

Ni som vill ha en ny chans att redovisa får anmäla detta till mig snarast så att vi kan boka in era redovisningar v21 och v22.

Det är det nya arbetet som ska redovisas och redovisningen ska vara 10min +-2min. Tänk på att redovisningen ska vara intresseväckande och målgruppsanpassad.

22 apr. 2015

Sociologi

Här kommer båda sociologiuppgifterna. Den första lämnas in v.18 (nästa vecka) och den andra senast v.20. 
Ni får båda lektionstillfällena v.18 och v.20 att arbeta med uppgiften. Ni arbetar på valfri plats. 


Genusuppgift
 Kapitel 7, sid. 169- 185

Uppgift 1
Läs i boken 169-174


1.     Vad är det för skillnad på genus och kön?

2.     Vilka egenskaper anser du att samhället tillskriver en a) man b) kvinna? Varför?

3.    Vilka fysiska egenskaper anser du att samhället tillskriver en a) man b) kvinna?

4.    Musik präglar bilden av manlighet och kvinnlighet i samhället. Välj och skriv ner en låt du tycker om och lyssnar på. Jag vill att du lyssnar på texten och tittar på musikvideon. (Länka låten och skriv vem artisten är och vad låten heter). Utveckla dina svar:
a)    Vad handlar texten om? Vilket budskap ska texten förmedla?
b)   Hur är videon filmad? Hur framställs män och kvinnor (egenskaper, kläder, beteende. Positiv, negativ.)
c)    Vem (kön) är musiken och musikvideon ämnad för och varför?
d)   Koppla ditt svar till social konstruktion.


Läxan ska skrivas i ett googledokument (1-2 sidor). Döp dokumentet till ”Genus 1”
Du har två lektionstillfällen på dig.
Läxan ska vara klar v. 18, onsdagen den 29/4.
Du kommer bli bedömd på den.



Uppgift 2
Läs i boken: 175- 185

1    a) På vilket sätt har feminism bidragit till en positiv utveckling i samhället?
b    b) Hur ser du på ordet feminism? Kallar du dig själv feminist?

2.   Hur påverkar den inlärda könsbilden oss?

3.   Reklam är något vi ser och hör var dag. Vilken bild av män och kvinnor förmedlas i reklam. På reklamombudsmannens hemsida kan man läsa och se reklamer som blivit anmälda (www.reklamombudsmannen.org). Jag vill att ni jämför Jimmy Choos herrdoft med Cubus underklädesreklam. Den ena blev fälld för diskriminering av kön men inte den andra.  Anser du att reklamombudsmannen handlat rätt? Motivera ditt svar.

Reklam för Jimmy Choo herrdoft
Reklamfilmen: 
https://www.youtube.com/watch?v=986nAa95-yE 

Cubus reklam för underkläder
Reklamfilmen och motiveringen finns på:
http://reklamombudsmannen.org/uttalande/cubus5


4.     Företaget Coca Cola Company gör reklamfilmer till deras olika drycker.  Jag vill att du tittar på reklamfilmerna för Coca Cola light och Coca Cola zero.
a) Vad skiljer filmerna åt?
b) Hur är reklamfilmerna filmade? Hur framställs män och kvinnor (egenskaper, kläder, beteende. Positiv, negativ. )
c) Vem ska reklamfilmen attrahera?



Läxan ska skrivas i ett googledokument (1-2 sidor). Döp dokumentet till ”Genus 2”
Du har två lektionstillfällen på dig.
Läxan ska vara klar v. 20, onsdagen den 13/5.

Du kommer bli bedömd på den.

21 apr. 2015

Årets berättartävling på Pauli är igång...

Årets berättartävling på Pauli är igång...

Tema: Medmänsklighet

FormSkriv en novell eller skapa en digital berättelse kring temat medmänsklighet

Vem får delta: Alla som går på Pauli

NärMellan 20 april- 18 maj
Ditt bidrag skickas till mediateketpauli@gmail.com senast 18 maj

Pris: Presentkort på 500 kr

Priset delas ut onsdagen 27 maj under kulturdagen Mediateket flyttar ut.


Om ni har några frågor är ni välkomna att prata med oss i Mediateket.

Hälsningar Teresia, Jenny & Eva

15 apr. 2015

Slutgiltig inlämning av Gymnasiearbetet måndagen den 18 maj 2015.

v. 17 Ingen obligatorisk lektion - Poya och jag finns på arbetsrummet.
v. 18 Förbered era redovisningar för År 2.
v. 19 Redovisningsdagar tisdag och onsdag.
v. 20 Sista vecka för att komplettera den skriftliga rapporten.
v. 21 Måndagen den 18 maj skriver vi ut ert Gymnasiearbete och denna version betygsätts.

14 apr. 2015

Torsdag och Fredag

Då många i klassen har få eller inga lektioner på torsdag bestämde vi idag på F&K lektionen att vi tar ut en av de tre kompensationslektionerna ni hade kvar då. Detta betyder att det inte blir någon F&K lektion nu på torsdag men att vi därefter bara har två komp. lektioner kvar att ta ut på slutet.

På fredag ska alla närvara på GY-ARB lektionen då vi behöver ta upp viktiga saker inför slutspurten av gymnasiearbetet och kring redovisningarna som är om exakt tre veckor!

13 apr. 2015

Ett hett tips till sista arbetet i F&K

Här kommer två länkar som ni kan ha nytta av till det sista arbetet i F&K direkt från FN-förbundet om fredsbyggande!

Här är länken.

10 apr. 2015

HLR

Glöm inte att första tredjedelen av klassen ska på HLR nu på måndag 13/4. 
Påminn och hjälp varandra att komma ihåg detta. 

Om ni inte kan gå MÅSTE ni byta tid med någon. Detta är viktigt då Civilförsvarsförbundet har en representant på plats och han vill ha "fulla" grupper (till antalet) =)

Ha en bra dag! 

9 apr. 2015

Sista arbetet i F&K

Som vi gått igenom på lektionen är sista arbetet i F&K till stor del anpassat efter vilka kunskapskrav ni siktar på att höja/komplettera. Följande moment är dock obligatoriska:

Ni ska individuellt skriva om en pågående konflikt och utifrån en eller flera konfliktlösningsmodeller komma med förslag på hur konflikten ska lösas.

Detta är minimum över vilka rubriker som behöver finnas med i arbetet:

1. Inledning
2. Resultat
2.1 Bakgrund
2.2 Konfliktsituationen idag
3. Diskussion
3.1Konfliktlösning
4. Källförteckning

Börja med att lägga upp en plan över vilka kunskapskrav ni försöker uppnå innan ni sätter igång med arbetet.

Hör av er om ni har några frågor eller är osäkra på hur ni ska höja/komplettera olika kunskapskrav i arbetet.

8 apr. 2015

Fredagen den 10/4

På fredag blir det vikarie. Ni ska då göra klart uppgiften kring livstidsstraffet i Sverige och är ni händelsevis klara så ligger det en uppgift om hatbrott i driven.

30 mars 2015

Gymnasiearbetet - deadline

Vi vill förtydliga vad som gäller kring inlämningar av gymnasiearbetet.

Varje arbete får en ordentligt närläsning av mig och Pernilla. När ni är klara, eller så gott som klara får ni maila mig och Pernilla och skriva att ni är redo för att vi ska närläsa ert arbete dock senast de datum som vi tidigare skrivit här på bloggen, d.v.s:

Vecka 15 10/4 ska Grupp 1 lämna in slutgiltig rapport till Poya & Pernilla
Vecka 16 17/4 ska Grupp 2 lämna in slutgiltig rapport till Poya & Pernilla
Vecka 17 24/4 ska Grupp 3 lämna in slutgiltig rapport till Poya & Pernilla

Vem som tillhör vilken grupp finner ni i inlägget om opponeringar.

Om ni är en grupp som redan fått er närläsning (d.v.s. mer noggranna kommentarer på språk, struktur och metod) så gäller inte detta.

Efter närläsningen är det viktigt att ni ändrar och fixar det vi kommenterat på, annars riskerar ni att få F på arbetet.


24 mars 2015

Info om torsdag!

Nu på torsdag 26/3 händer två viktiga saker som ni behöver känna till.

1. Arbetsmiljöverket är på skolan. Detta innebär att jag i egenskap av skyddsombud kommer vara upptagen och därför inte kommer kunna vara på lektionerna. När det gäller er drabbas F&K lektionen 13.10-14.10. Jag tänkte att eftersom ni har två innestående komp lektioner och får ytterligare två komp lektioner (om ni närvarar vid föreläsningen på torsdag kväll 18.00-20.00) så kan vi ta bort den som en av komplektionerna istället för att ta in en vikarie.

Med andra ord är F&K lektionen på torsdag inställd.

2. På torsdag kl:18.00-20.00 ska vi tillsammans vara på studiefrämjandet som ligger på Ystadgata 53.
Det är en speciell föreläsning av experten Anders Persson som är väldigt relevant för kursen freds och konfliktfrågor. Vi samlas 17.50 och gör en avcheckning innan vi går in i stora salen där föreläsningen kommer hållas. Första timmen kommer vara ett föredrag och andra timmen diskussion och möjlighet till frågor. Jag vill att ni ska ha tänkt ut någon relevant fråga som antingen har med Israel/Palestina konflikten att göra specifikt eller med konfliktlösning att göra. Mer info om föreläsningen kan ni hitta på inbjudan här.

Kolla upp redan nu vart det ligger så att ni kan ta er dit. Information om att vi ska iväg på detta har gått ut flera gånger och med väldigt god framförhållning. Det är ingen som meddelat förhinder, så jag räknar med att alla kommer!

13 mars 2015

Opponeringsmall för gymnasiearbete

Här hittar ni opponeringsmallen som vi kommer att använda till gymnasiearbetet.

Lämna även era kommentarer till den gruppen ni opponerar på skriftligt så att de har möjlighet att gå igenom och ändra allt stort och smått som ni hittat.

12 mars 2015

10 mars 2015

Konflikthantering och konfliktlösning

Idag kommer vi att börja vårt fokus på konfikthantering och konfliktlösning.
Vi kommer att repetera det vi tidigare gått igenom angående konfliktlösning men också fokusera på följande modell.

5 mars 2015

Bedömning av den egna förmågan!

Nu är det dags att jobbat mot kunskapskravet att bedöma den egna förmågan!

1. Skapa ett dokument i er F&K mapp på drive. Döp den till: bedömning av den egna förmågan grupparbete.

2. Svara på följande frågor. (Ni kan klippa in dem i ert dokument, så blir det lättare). 


Tänk på att det är viktigt att ni motiverar era svar väl!

Lektionen i Svenska på måndag 9 mars

Alla ska komma, då ni kommer att få börja skriva på ert p.m. Ni som skrivit referat och mall kommer att kunna komma igång snabbt. Ni får veckan på er att skriva uppgiften till NP. Ni som blir klara i tid, kommer att få individuell feedback måndagen efter helgen.

2 mars 2015

26 feb. 2015

Läxa Sv 3 till måndag 2 mars

Läxa till på måndag är att läsa igenom artikelhäftet som börjar med Vad är det för fel på ett fel?V
Öppna ett dokument i Drive och döp det till Nationella prov. Där ska ni skriva en kort sammanfattning av varje artikel samt tre intressant fakta från artikeln som stödjer eller problematiserar det ni skrivit i er sammanfattning.

Boka Utvecklingssamtal

Meddela mig om du inte är intresserad av utvecklingssamtal. Och meddela mig om ingen av dessa tider passar dig, så bestämmer vi en annan tid. Länk där du kan boka tid för utvecklingssamtal.

NP i Svenska 3 är den 14 april - 4 timmar långt 8.30-12.30

24 feb. 2015

Minister för en dag imorgon!

Imorgon är det dags för rollspelet "Minister för en dag" som folk och försvar kommer till skolan och anordnar bara för er. Vi kommer vara i SalA312 (min vanliga sal) kl 09.00-12.30.

Det är obligatorisk närvaro, men ni kommer få kompensationsledigt från ordinarie lektioner istället.

Det kommer att vara en rolig och minnesvärd övning som vi dessutom har stor nytta av i kursen.

Inför övningen vill jag att ni repeterar analysmodellen och ögnar igenom era sammanställningar av texterna på säkerhetspolitik.se så att ni har det fräscht i huvudet när vi gör övningen. Vi kommer sedan på kommande lektioner att diskutera och koppla övningen till analysmodellen och texterna på säkerhetspolitik.se

13 feb. 2015

Mentorsinformation

Uttagningar till Olympiaden
Datum för uttagningarna är: 

måndag 2/3  (när gymmet är öppet)
torsdag 5/3   (när gymmet är öppet)
fredag 6/3     (när gymmet är öppet)

Studiedag 3 mars

Utvecklingssamtal 4 mars

Stipendium att söka.
Elever på samhällsvetenskapsprogrammet kan söka stipendium från Hans Nilssons stiftelse.

Ansökningsblankett finns i receptionen. Det finns även ansökningsblanketter och info  på internet, www.seb.se/stiftelser, "Ansök om stipendium" och vidare "Hans Nilssons stiftelse". 

Stiftelsen har till ändamål att utdela stipendier till behövande elever under andra och tredje läsåret.

Till ansökan skall bifogas kopia av erhållna betyg och kopior av familjens senaste slutskattsedlar eller taxeringsmeddelanden.

Ansökan lämnas senast den 15 mars till receptionen eller till kurator 

10 feb. 2015

Sociologi

Påminnelse.......

Glöm inte att gruppuppgiften ska vara reviderad nästa fredag (v. 8). Ni har till 24.00 på er.

Omtentamensuppgift: De som inte gjort metoduppgiften ska lämna in sin individuella uppgift till mig fredag v.8.

Ha ett trevligt lov

//Nathalie


F&K lektionen på torsdag

Jag ska iväg på ett viktigt möte på torsdag kl13.00 vilket gör att ni kommer ha Karolina som vikarie på torsdag. Hon är också lärare i kursen freds och konfliktfrågor och är väldigt kompetent i ämnet.

Det ni ska göra är att göra de sista justeringarna på arbetet efter den feedback som ni fått under opponeringarna. Avsluta lektionen med att skicka in era arbeten till min urkundsadress: poya.nobari.pauli@analys.urkund.se

Jag vill också passa på att påminna om att minister för en dag kommer vara kl 09.00-12.30 onsdagen 25:e februari (onsdagen direkt efter lovet). Jag har pratat med Veronica om det och hon vet om att ni ska vara med på minister för en dag istället för religionslektionen den dagen.

26:e mars kl 18.00 ska vi på föreläsning i studiefrämjandets lokaler. Ni kommer att få kompensationsledigt för detta.

organisation & ledarskap

Måndag 23/2 efter lovet gäller följande: 

Jag kommer gå igenom häftet i Organisationslära i sal A219. Detta ska ni sedan ha ett teoretiskt test på.
Ni bestämmer själva om ni vill komma på lektion eller studera hemma. Valet lägger jag mig inte i så länge ni sedan "klarar" provet i organisationslära.

obs: Jag delar ut häftet innan lovet.

4 feb. 2015

Besök på Polishögskolan - SMO - Kustbevakningen

9/3 - Studiebesök på SMO Revinge
Bil från skolan 12.30 - hemfärd 15.

8/4 - Studiebesök på Polishögskolan i Växjö
8.15 buss avgår från skolan - hemfärd 15.

Kustbevakningen
Dag och tid meddelas senare.

2 feb. 2015

Organisation & Ledarskap

Hej!
Nästa lektion måndag 9/2 hålls av Anton Marschall och Kristoffer Nilsson.
Hoppas på lika bra närvaro som idag!
Heja Bg12C

30 jan. 2015

Opponering datum för inlämning

v.11 fredag 13/3
Grupp 1
Hampus & Anton ska dela sitt arbete med Loreta
som ska dela sitt arbete med Josefine & Julia
som ska dela sitt arbete med Sama & Shqiponja
som ska dela sitt arbete med Martin
som ska dela sitt arbete med Hampus & Anton

v. 12 fredag 20/3
Grupp 1 opponerar på varandra enligt ovanstående lista

Grupp 2
Johanna L & Johanna M ska dela sitt arbete med Filip och Josef
som ska dela sitt arbete med Jacob W
som ska dela sitt arbete med Dennis Haglund
som ska dela sitt arbete med Johanna L & Johanna M

v.13 fredag 27/3
Grupp 2 opponerar på varandra enligt ovanstående lista

v.14 Påsklov fredag 3/4
Grupp 3
Robin ska dela sitt arbete med Kristoffer & Oliver
som ska dela sitt arbete med Linus & Oskar
som ska dela sitt arbete med Robin

v. 14 fredag 10/4
Grupp 3 opponerar på varandra enligt ovanstående lista

Vecka 15 10/4 ska Grupp 1 lämna in slutgiltig rapport till Poya & Pernilla
Vecka 16 17/4 ska Grupp 2 lämna in slutgiltig rapport till Poya & Pernilla
Vecka 17 24/4 ska Grupp 3 lämna in slutgiltig rapport till Poya & Pernilla

Vecka 19 tisdag och onsdag 5 och 6 maj är det redovisningar för år 2-elever.

27 jan. 2015

Opponeringar F&K

Nu är det dags för opponeringar av grupparbetena i F&K. 5:e februari ska den gröna gruppen närvara och presentera sina opponeringar och 10:e februari ska den blåa gruppen närvara och presentera sina opponeringar. Man ska dela sitt arbete med gruppen man har pilen mot och ska följdaktligen opponera på de som delar sitt arbete med en. Så här ser grupperna ut.

Grön grupp:

Ilir, Oskar, Deniz -> Shqiponja, Kristoffer, Anton -> Natacha, Julia -> Jakob K, Josefine, Oliver -> Ilir, Oskar Deniz.


Blå grupp:

Josef, Martin -> Robin, Jonathan, Sama -> Johanna M, Filip -> Johanna L, Hampus -> Linus, Jakob W, Loreta -> Josef, Martin.

Följande fem punkter ska ni ta upp i opponeringen: 

·      Om man valt att skriva frågeställning: hur väl har man med hjälp av kunskaper i ämnet svarat på frågeställningen?

·      Är källhänvisningarna korrekta och hur bra och välutvecklad är källkritiken?

·      Hur välstrukturerad och korrekt är formalian i rapporten?

·      Hur väl har vetenskapliga begrepp och teorier använts genom arbetet?

·      Hur bra och välutvecklad är diskussionen och analysen på slutet?