Senast onsdag kl 23.59 ska denna läxa vara klar för att du ska kunna deltaga på lektionen. Denna läxa är alltså obligatorisk.
1. Gör klart läxan till i måndags.
2. Fyll i denna mall.
2 mars 2015
26 feb. 2015
Läxa Sv 3 till måndag 2 mars
Läxa till på måndag är att läsa igenom artikelhäftet som börjar med Vad är det för fel på ett fel?V
Öppna ett dokument i Drive och döp det till Nationella prov. Där ska ni skriva en kort sammanfattning av varje artikel samt tre intressant fakta från artikeln som stödjer eller problematiserar det ni skrivit i er sammanfattning.
Öppna ett dokument i Drive och döp det till Nationella prov. Där ska ni skriva en kort sammanfattning av varje artikel samt tre intressant fakta från artikeln som stödjer eller problematiserar det ni skrivit i er sammanfattning.
Boka Utvecklingssamtal
Meddela mig om du inte är intresserad av utvecklingssamtal. Och meddela mig om ingen av dessa tider passar dig, så bestämmer vi en annan tid. Länk där du kan boka tid för utvecklingssamtal.
24 feb. 2015
Minister för en dag imorgon!
Imorgon är det dags för rollspelet "Minister för en dag" som folk och försvar kommer till skolan och anordnar bara för er. Vi kommer vara i SalA312 (min vanliga sal) kl 09.00-12.30.
Det är obligatorisk närvaro, men ni kommer få kompensationsledigt från ordinarie lektioner istället.
Det kommer att vara en rolig och minnesvärd övning som vi dessutom har stor nytta av i kursen.
Inför övningen vill jag att ni repeterar analysmodellen och ögnar igenom era sammanställningar av texterna på säkerhetspolitik.se så att ni har det fräscht i huvudet när vi gör övningen. Vi kommer sedan på kommande lektioner att diskutera och koppla övningen till analysmodellen och texterna på säkerhetspolitik.se
Det är obligatorisk närvaro, men ni kommer få kompensationsledigt från ordinarie lektioner istället.
Det kommer att vara en rolig och minnesvärd övning som vi dessutom har stor nytta av i kursen.
Inför övningen vill jag att ni repeterar analysmodellen och ögnar igenom era sammanställningar av texterna på säkerhetspolitik.se så att ni har det fräscht i huvudet när vi gör övningen. Vi kommer sedan på kommande lektioner att diskutera och koppla övningen till analysmodellen och texterna på säkerhetspolitik.se
16 feb. 2015
13 feb. 2015
Mentorsinformation
Uttagningar till Olympiaden
Datum för uttagningarna är:
måndag 2/3 (när gymmet är öppet)
torsdag 5/3 (när gymmet är öppet)
fredag 6/3 (när gymmet är öppet)
Studiedag 3 mars
Utvecklingssamtal 4 mars
Stipendium att söka.
Elever på samhällsvetenskapsprogrammet kan söka stipendium från Hans Nilssons stiftelse.
Ansökningsblankett finns i receptionen. Det finns även ansökningsblanketter och info på internet, www.seb.se/stiftelser, "Ansök om stipendium" och vidare "Hans Nilssons stiftelse".
Stiftelsen har till ändamål att utdela stipendier till behövande elever under andra och tredje läsåret.
Till ansökan skall bifogas kopia av erhållna betyg och kopior av familjens senaste slutskattsedlar eller taxeringsmeddelanden.
Ansökan lämnas senast den 15 mars till receptionen eller till kurator
10 feb. 2015
Sociologi
Påminnelse.......
Glöm inte att gruppuppgiften ska vara reviderad nästa fredag (v. 8). Ni har till 24.00 på er.
Omtentamensuppgift: De som inte gjort metoduppgiften ska lämna in sin individuella uppgift till mig fredag v.8.
Ha ett trevligt lov
//Nathalie
Glöm inte att gruppuppgiften ska vara reviderad nästa fredag (v. 8). Ni har till 24.00 på er.
Omtentamensuppgift: De som inte gjort metoduppgiften ska lämna in sin individuella uppgift till mig fredag v.8.
Ha ett trevligt lov
//Nathalie
F&K lektionen på torsdag
Jag ska iväg på ett viktigt möte på torsdag kl13.00 vilket gör att ni kommer ha Karolina som vikarie på torsdag. Hon är också lärare i kursen freds och konfliktfrågor och är väldigt kompetent i ämnet.
Det ni ska göra är att göra de sista justeringarna på arbetet efter den feedback som ni fått under opponeringarna. Avsluta lektionen med att skicka in era arbeten till min urkundsadress: poya.nobari.pauli@analys.urkund.se
Jag vill också passa på att påminna om att minister för en dag kommer vara kl 09.00-12.30 onsdagen 25:e februari (onsdagen direkt efter lovet). Jag har pratat med Veronica om det och hon vet om att ni ska vara med på minister för en dag istället för religionslektionen den dagen.
26:e mars kl 18.00 ska vi på föreläsning i studiefrämjandets lokaler. Ni kommer att få kompensationsledigt för detta.
organisation & ledarskap
Måndag 23/2 efter lovet gäller följande:
Jag kommer gå igenom häftet i Organisationslära i sal A219. Detta ska ni sedan ha ett teoretiskt test på.
Ni bestämmer själva om ni vill komma på lektion eller studera hemma. Valet lägger jag mig inte i så länge ni sedan "klarar" provet i organisationslära.
obs: Jag delar ut häftet innan lovet.
Jag kommer gå igenom häftet i Organisationslära i sal A219. Detta ska ni sedan ha ett teoretiskt test på.
Ni bestämmer själva om ni vill komma på lektion eller studera hemma. Valet lägger jag mig inte i så länge ni sedan "klarar" provet i organisationslära.
obs: Jag delar ut häftet innan lovet.
4 feb. 2015
Besök på Polishögskolan - SMO - Kustbevakningen
9/3 - Studiebesök på SMO Revinge
Bil från skolan 12.30 - hemfärd 15.
8/4 - Studiebesök på Polishögskolan i Växjö
8.15 buss avgår från skolan - hemfärd 15.
Kustbevakningen
Dag och tid meddelas senare.
Bil från skolan 12.30 - hemfärd 15.
8/4 - Studiebesök på Polishögskolan i Växjö
8.15 buss avgår från skolan - hemfärd 15.
Kustbevakningen
Dag och tid meddelas senare.
2 feb. 2015
Organisation & Ledarskap
Hej!
Nästa lektion måndag 9/2 hålls av Anton Marschall och Kristoffer Nilsson.
Hoppas på lika bra närvaro som idag!
Heja Bg12C
Nästa lektion måndag 9/2 hålls av Anton Marschall och Kristoffer Nilsson.
Hoppas på lika bra närvaro som idag!
Heja Bg12C
30 jan. 2015
Opponering datum för inlämning
v.11 fredag 13/3
Grupp 1
Hampus & Anton ska dela sitt arbete med Loreta
som ska dela sitt arbete med Josefine & Julia
som ska dela sitt arbete med Sama & Shqiponja
som ska dela sitt arbete med Martin
som ska dela sitt arbete med Hampus & Anton
v. 12 fredag 20/3
Grupp 1 opponerar på varandra enligt ovanstående lista
Grupp 2
Johanna L & Johanna M ska dela sitt arbete med Filip och Josef
som ska dela sitt arbete med Jacob W
som ska dela sitt arbete med Dennis Haglund
som ska dela sitt arbete med Johanna L & Johanna M
v.13 fredag 27/3
Grupp 2 opponerar på varandra enligt ovanstående lista
v.14 Påsklov fredag 3/4
Grupp 3
Robin ska dela sitt arbete med Kristoffer & Oliver
som ska dela sitt arbete med Linus & Oskar
som ska dela sitt arbete med Robin
v. 14 fredag 10/4
Grupp 3 opponerar på varandra enligt ovanstående lista
Vecka 15 10/4 ska Grupp 1 lämna in slutgiltig rapport till Poya & Pernilla
Vecka 16 17/4 ska Grupp 2 lämna in slutgiltig rapport till Poya & Pernilla
Vecka 17 24/4 ska Grupp 3 lämna in slutgiltig rapport till Poya & Pernilla
Vecka 19 tisdag och onsdag 5 och 6 maj är det redovisningar för år 2-elever.
Grupp 1
Hampus & Anton ska dela sitt arbete med Loreta
som ska dela sitt arbete med Josefine & Julia
som ska dela sitt arbete med Sama & Shqiponja
som ska dela sitt arbete med Martin
som ska dela sitt arbete med Hampus & Anton
v. 12 fredag 20/3
Grupp 1 opponerar på varandra enligt ovanstående lista
Grupp 2
Johanna L & Johanna M ska dela sitt arbete med Filip och Josef
som ska dela sitt arbete med Jacob W
som ska dela sitt arbete med Dennis Haglund
som ska dela sitt arbete med Johanna L & Johanna M
v.13 fredag 27/3
Grupp 2 opponerar på varandra enligt ovanstående lista
v.14 Påsklov fredag 3/4
Grupp 3
Robin ska dela sitt arbete med Kristoffer & Oliver
som ska dela sitt arbete med Linus & Oskar
som ska dela sitt arbete med Robin
v. 14 fredag 10/4
Grupp 3 opponerar på varandra enligt ovanstående lista
Vecka 15 10/4 ska Grupp 1 lämna in slutgiltig rapport till Poya & Pernilla
Vecka 16 17/4 ska Grupp 2 lämna in slutgiltig rapport till Poya & Pernilla
Vecka 17 24/4 ska Grupp 3 lämna in slutgiltig rapport till Poya & Pernilla
Vecka 19 tisdag och onsdag 5 och 6 maj är det redovisningar för år 2-elever.
27 jan. 2015
Opponeringar F&K
Nu är det dags för opponeringar av grupparbetena i F&K. 5:e februari ska den gröna gruppen närvara och presentera sina opponeringar och 10:e februari ska den blåa gruppen närvara och presentera sina opponeringar. Man ska dela sitt arbete med gruppen man har pilen mot och ska följdaktligen opponera på de som delar sitt arbete med en. Så här ser grupperna ut.
Följande fem punkter ska ni ta upp i opponeringen:
Grön grupp:
Ilir, Oskar, Deniz -> Shqiponja, Kristoffer, Anton -> Natacha, Julia -> Jakob K, Josefine, Oliver -> Ilir, Oskar Deniz.
Blå grupp:
Josef, Martin -> Robin, Jonathan, Sama -> Johanna M, Filip -> Johanna L, Hampus -> Linus, Jakob W, Loreta -> Josef, Martin.
·
Om man valt att skriva frågeställning: hur väl
har man med hjälp av kunskaper i ämnet svarat på frågeställningen?
·
Är källhänvisningarna korrekta och hur bra och
välutvecklad är källkritiken?
·
Hur välstrukturerad och korrekt är formalian i
rapporten?
·
Hur väl har vetenskapliga begrepp och teorier
använts genom arbetet?
·
Hur bra och välutvecklad är diskussionen och
analysen på slutet?
26 jan. 2015
Läxa i Svenska 3 till torsdag 29/1
Läs klart de första tre kapitlen i Brott och straff och besvara dessa frågor. Du öppnar ett dokument i Drive som du döper till Brott och straff. Arbeta ca en timma med att besvara frågorna. Detta krävs för att du ska kunna deltaga på lektionen, då ni kommer att sitta i grupper och diskutera temat skuld i romanen.
Ledarskap & Organisation
Hej!
Tack för trevlig lektion idag Josefine!
Nästa vecka är det Ilir som håller i trådarna. Plats: Latin
Glöm inte kamratbedömningar men framförallt glöm inte att komma på lektion och vara delaktig!
Tack för trevlig lektion idag Josefine!
Nästa vecka är det Ilir som håller i trådarna. Plats: Latin
Glöm inte kamratbedömningar men framförallt glöm inte att komma på lektion och vara delaktig!
23 jan. 2015
För er som är F-varnade i Gymnasiearbetet gäller att ni ska
besöka en stödtimma per vecka. Pernilla har tisdagar 16-17 och Poya har torsdag 16-17.
19 jan. 2015
Litterär analys
Upplägg för Litterär analys med Kunskapskrav som testas.
Redogör först sakligt för ditt område. Påstå något, ge exempel (med citat) och förklara sedan vad du menar. Sedan kan du förklara hur detta sätt att skriva, påverkar hur författaren får fram sina tankar om skuld.
Här är vår gemensamma analys med kommentarer.
Berättarperspektiv
Skriv en individuell analys av Jonas Hassen Khemiris novell Spöket Milton till den 2/2. Gör punkt 1 och 2 i mallen för litterär analys och skriv även hur temat Skuld behandlas av författaren.
Sammanfattning av Brott och straff med frågor
Till provet kommer du att få en ny novell. På provet så analyserar du denna novell och gör en jämförelse med antingen Brott och straff eller med Spöket Milton.
22/1 - Spöket Milton delas ut
26/1 + 29/1 Läser de tre första kapitlen i Brott och straff tillsammans.
29/1 - Läxa Brott och straff
2/2 - Läxa Analys fråga 1 + 2 av Spöket Milton Genomgång av Spöket Milton - bearbeta
4/2 - Onsdagen delas novellen till provet ut.
5/2 - Börja att skriva Litterär analys på lektionen
9/2 - Fortsätta att skriva Litterär analys
10/2 - Möjlighet att skriva klart under Stahl-tiden 16-17.
Redogör först sakligt för ditt område. Påstå något, ge exempel (med citat) och förklara sedan vad du menar. Sedan kan du förklara hur detta sätt att skriva, påverkar hur författaren får fram sina tankar om skuld.
Här är vår gemensamma analys med kommentarer.
Berättarperspektiv
Skriv en individuell analys av Jonas Hassen Khemiris novell Spöket Milton till den 2/2. Gör punkt 1 och 2 i mallen för litterär analys och skriv även hur temat Skuld behandlas av författaren.
Sammanfattning av Brott och straff med frågor
Till provet kommer du att få en ny novell. På provet så analyserar du denna novell och gör en jämförelse med antingen Brott och straff eller med Spöket Milton.
22/1 - Spöket Milton delas ut
26/1 + 29/1 Läser de tre första kapitlen i Brott och straff tillsammans.
29/1 - Läxa Brott och straff
2/2 - Läxa Analys fråga 1 + 2 av Spöket Milton Genomgång av Spöket Milton - bearbeta
4/2 - Onsdagen delas novellen till provet ut.
5/2 - Börja att skriva Litterär analys på lektionen
9/2 - Fortsätta att skriva Litterär analys
10/2 - Möjlighet att skriva klart under Stahl-tiden 16-17.
14 jan. 2015
Läxa i Svenska 2 till 15/1 + Arbetsgång för NP
Arbetsgång för NP
Läxa till 15/1 är att göra punkt 4 till 8 hemma. Döp dokumentet till De märkliga märklapparna
Läxa till 15/1 är att göra punkt 4 till 8 hemma. Döp dokumentet till De märkliga märklapparna
9 jan. 2015
Sociologi
Redovisning
mvh Nathalie
- På tisdag nästa vecka ska ni redovisa era sociologiarbeten. Ni har 15 minuter per grupp.
- Idag ska grupparbete och den individuella utvärderingen (utvärdera din egen insats, vad du gjort och bidragit med till arbetet. Vad som varit bra och dåligt) lämnas in.
- Ni som ska skriva omprov gör det på måndag mellan 10.00-12.00 i aulan. Jag har mejlat information till er.
mvh Nathalie
8 jan. 2015
7 jan. 2015
Gymnasiearbetslektionen på fredag inställd
Eftersom både jag och Pernilla har omprov kl:13.00-16.00 på fredag får vi tyvärr ställa in gymnasiearbetslektionen nu på fredag 9/1. Man ska dock fortfarande jobba med arbetet fast på valfri plats.
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)