Redovisa för varandra 4/11

Jag har bokat flera salar. De får redovisa för varandra och verkligen ge feedback utifrån Kvalitéer. Säg vad som är bra. Ge förslag på förbättringar.

Exit ticket kl. 14.00

1. Vad fick ni för feed back på saker som ni skulle behålla?
2. Vad fick ni för feed back på saker som ni kunde förbättra?

3. Vad lärde du dig av att träna på att framföra din presentation idag?

Dates for presentations What's in the News

Here

What's in the News Presentation

What’s in the News - done on Friday

Start transferring them into news reports

Make a Power Point where you have some pictures to support your presentation

Start by showing a map of your country and saying a few words of continent, capital inhabitants which official languages there are

Then move to your first news item.

Use queue cards with keywords

If you want to - you can film your presentation - but stay in classroom while we show the clip

or do it live or do it together with someone

My demands

• That you speak for 5 minutes
• Show keywords to me before presentation
• That the class get some information about your country

Fundera på datum för att redovisa i svenska Språkprojektet

Om du tar ett tidigt datum så blir du klar och kan ta det lugnt. Om du tar ett sent datum så skjuter du arbetet framför dig. Vi väljer datum på torsdag; men börja fundera nu och kolla i era kalendrar så att det fungerar.
4/11-7/11-11/11-18/11
Länk till datum.

Språkprojekt

Nu ska vi börja med ett Språkprojekt där du dels får lära dig om Dialekter och Minoritetsspråk i Sverige och dels får hålla en kortare föreläsning om det ämne som du valt.
Här är kvalitéer att sikta mot i din redovisning.

What's in the News

Here is the assignment for What's in the News.
Use the comments field below to choose an English Speaking country. First come, first served.

Muntliga nationella Svenska 1

Nu på måndag 22/4 så får de som inte hunnit hålla sina tal hålla dem inför klassen. Det gäller Aurora, Hampus, Robin, Marcus, Josef och Natacha. De som inte håller nu får göra det under v. 22, då det är omprov.

Muntlig redovisning NP

9/4 - JD - RÖ - LL - KN - FS - MO - AA
15/4 MC - OJ - ST - JK - HJ- LM - JM
16/4 NH - JW - JA - DH - AM - JP - JR
Elevformuläret måste lämnas in före presentationen. 

Idag novellsamtal

Muntliga redovisningar flyttade till onsdag.

Extra redovisningar

22/10 - NH, LL, SU
5/11 - FS, JK, MO

Muntlig presentation idag

Ni som ska tala idag, jag vill be er att göra ett dokument i Docs/Drive med dina stödord eller din text till talet. Lägg det i din Samling sen. Jag kommer nämligen att klistra in betygskriterierna i det dokumentet och markera betyg direkt efter talet.

Datum för muntlig presentation

24/9 i Zablocki - JD, RÖ, HJ
1/10 i Zablocki - JW, JA, AA, LM, SU, MO, NH
3/10 i klassrummet - JR, JM, FS, JP, ST, DH
8/10 i Zablocki - OJ, IG, MC, KN, JK, AM, KS

Tips till muntlig presentation

E

Använder stödord

Har ögonkontakt med publiken

Behandlar ämnet

Anpassar talet efter åhörarna

Håller sig inom den angivna tiden

C

Lätt att förstå

Talet är strukturerat

Väcker intresse hos åhörarna

Använder tiden väl

Behandlar ämnesområdet på ett kunnigt sätt

A

Har ett effektfullt språk

Väl anpassat efter syfte

Muntlig presentation

Undervisningen i kursen ska behandla följande centrala innehåll:

• Muntlig framställning med fokus på mottagaranpassning. 
• Faktorer som gör en muntlig presentation intressant och övertygande.
• Användning av presentationstekniska hjälpmedel som stöd för muntlig framställning. 
• Olika sätt att lyssna och ge respons som är anpassad till kommunikationssituationen.
• Grunderna i den retoriska arbetsprocessen.
• Bearbetning, sammanfattning och kritisk granskning av text. 
• Citat- och referatteknik. 
• Grundläggande källkritik.

Lektion 10/9

Ni ska hålla en muntlig presentation på 3-5 minuter. Inte mer inte mindre.
De som kan – håller i helklass. Annars halvklass. 
Du ska ha minimum 5 källor som grund för din muntliga presentation.
Av dessa ska en vara:
en bok, en artikel från Artikelsök och en webbsida annan än Wikipedia.
Ni kommer att ha idag, onsdag och nästa onsdag till ert förfogande. Sen börjar ni redovisa, då hinner alla klart före Revinge.

Retorikbegreppen:
Inventio – Man samlar fakta

Dispositio – Man planerar i vilken ordning man ska presentera sin information

Elocutio – Man funderar hur man ska framföra sitt tal, vilka ord man ska välja t. ex.

Memoria – Man lär sig talet.

Actio – Man framför sitt tal.

Idag samlar ni information. Läser in dig på ämnet.
Kanske hinner du eller kan samtidigt fundera på i vilken ordning du ska säga saker.
På onsdag går vi igenom hur man håller ett bra tal.
Ethos Pathos Logos
Medan ni arbetar så lämnar jag tillbaka LOS. De som behöver förbättra sin läsförståelse får en artikel att läsa, sätta rubrik på, sammanfatta i 3 meningar och slå upp alla ord. De får redovisa sista kvarten på svenskan på måndagar.