5 sep. 2013
2 sep. 2013
PREFIX presentation
A link to list of Prefixes
Find five prefixes
Write on White board
Make a Power Point
Each slide a prefix
1. Explain the prefix Derm- skin (hud)
2. Write all the words you can think of that begins with this prefix dermatology, dermatitis,
3. Find a picture to illustrate
4. Put the word in a sentence
Find five prefixes
Write on White board
Make a Power Point
Each slide a prefix
1. Explain the prefix Derm- skin (hud)
2. Write all the words you can think of that begins with this prefix dermatology, dermatitis,
3. Find a picture to illustrate
4. Put the word in a sentence
Words to the Late Show with Letterman
Here is a wordlist to study for Friday 13/9.
30 aug. 2013
Homework for Friday 6/9
This time you choose an article you like. Digg.com is a webbsite where people share articles they liked to read.
- Choose an article to read.
- Pick 10 words (or more) that you think are useful.
- Add them to your wordlist.
- Translate them in their context (meaning - look up what the word means in this sentence)
- Prepare to tell your peers about your article
- Open a document in Drive that looks something like this.
28 aug. 2013
PROV i samhällsvetenskaplig metod
På onsdag 4:e september är det redan dags för terminens första prov. Vi kommer vara i A408 (A-husets Aula). Provet börjar 11.50 (ordinarie lektionstid). Kom lite innan.
Provet innefattar sidorna 431-439 i häftet samt det som vi gått igenom under lektionerna (bl.a. om syfte & frågeställning).
Läs på i tid så att ni hinner fråga om det är något som är oklart. Det går inte att komma på provet och säga att man inte fattar vad det stod om man inte frågat innan.
Om ni tycker det är svårt vill jag att ni kommer på resurstiden 16.00-17.00 i A312 imorgon (torsdag 29:e aug) så att ni kan få hjälp i tid.
Provet innefattar sidorna 431-439 i häftet samt det som vi gått igenom under lektionerna (bl.a. om syfte & frågeställning).
Läs på i tid så att ni hinner fråga om det är något som är oklart. Det går inte att komma på provet och säga att man inte fattar vad det stod om man inte frågat innan.
Om ni tycker det är svårt vill jag att ni kommer på resurstiden 16.00-17.00 i A312 imorgon (torsdag 29:e aug) så att ni kan få hjälp i tid.
mall till lab.rapport
Här kommer mallen till lab.rapporten.
något att fundera över... nk1b
Här har du den första nk-uppgiften!
27 aug. 2013
Läxa i samhällskunskap
Glöm inte läxan i samhällskunskap tills imorgon (onsdagen 28:e aug).
Läxan innefattar de fem första sidorna i häftet "metod i samhällsvetenskap" Sid 431-435.
Ni ska inte bara ha läst det, utan även förstå det som står! Lägg extra stor vikt vid alla ord som står i fet stil.
Läxan innefattar de fem första sidorna i häftet "metod i samhällsvetenskap" Sid 431-435.
Ni ska inte bara ha läst det, utan även förstå det som står! Lägg extra stor vikt vid alla ord som står i fet stil.
26 aug. 2013
23 aug. 2013
Homework for Friday 30/8
Read through this article
Look up words that are new to you
Translate them in their context
You can either translate to a Swedish synonym or
to an English synonym or
explain in English the meaning of the word or phrase.
Be prepare to retell - summarize - the article
Look up words that are new to you
Translate them in their context
You can either translate to a Swedish synonym or
to an English synonym or
explain in English the meaning of the word or phrase.
Be prepare to retell - summarize - the article
Charge Your iPhone
Listen on your own and find 10 useful words to share with you group
19 aug. 2013
Läxa i svenska till torsdag 22/8
Läs denna recension och stryk under alla adjektiv du hittar. Arbeta 45 minuter. Om du blir klar före 45 minuter. Fortsätt då med att även stryka under adverben. Försök använd olika färg på pennan, så att du kan se skillnad på dina understrykningar.
Recension - Hitta adjektiven och adverben
Hur vet man att ett ord är ett adjektiv? Vad har adjektivet för kännetecken? Hur kan man testa om ett ord är ett adjektiv?
Läs denna recension och stryk under adjektiven.
Svara sedan på samma frågor om adverb:
Hur vet man att ett ord är ett adverb? Vad har adverbet för kännetecken? Hur kan man testa om ett ord är ett adjektiv?
Grammatik
Här är en tabell där du kan fylla i ordklasserna.
Alla ord behöver inte börja på samma bokstav, endast de angivna ordklasserna.
Skriv sedan 3 meningar tillsammans.
En där substantivet, adjektivet och verbet börjar på bokstaven S
En där substantivet, adjektivet och verbet börjar på bokstaven B
En där substantivet, adjektivet och verbet börjar på bokstaven MAlla ord behöver inte börja på samma bokstav, endast de angivna ordklasserna.
4 juni 2013
Inga inställda lektioner i svenska eller engelska
Vi ses imorgon 5/6. Genomgång av novell och tömning av skåp och utvärdering av kursen.
10/6 Fotbollsturnering 8-12 därefter lunch. Ingen svenska.
11/6 Utvärdering av kursen och planering för Engelska 6.
Ingen mentorstid tisdag.
10/6 Fotbollsturnering 8-12 därefter lunch. Ingen svenska.
11/6 Utvärdering av kursen och planering för Engelska 6.
Ingen mentorstid tisdag.
27 maj 2013
Omprov i IDH1
Omprov i Idh1 skrivs onsdagen 29/5 i A408, kl. 08-10.00. OBS!! Kom i tid!
Natacha skriver fredagen den 31/5 i sal A319, kl.14.00 (m Pernilla). OBSERVERA NY TID!
Natacha skriver fredagen den 31/5 i sal A319, kl.14.00 (m Pernilla). OBSERVERA NY TID!
24 maj 2013
En sista chans att redovisa muntligt i engelska 5
Ni som struntade i att förbereda er och redovisa i torsdags får en ny - SISTA - chans att göra det under omprovsveckan. Det blir nu på onsdag kl 9.00. Ditt tal ska vara 4 minuter och du ska använda stödord - så att du talar och inte läser innantill. Det krävs ingen Power Point, men det kan göra det lättare för dig att minnas vad du ska säga. Detta krävs för att få betyg på kursen.
Läxa till måndag 27/5 i Svenska 1
Läs de två novellerna och arbeta med dem utifrån Novellanalysfrågorna. Ni kan också bearbeta Ett halvt ark papper genom de frågor som ni fick. Lägg ca 1 timma per novell. Skriv svaren i Docs.
20 maj 2013
Läxa till onsdag 22/5 i svenska
Läs novellen Att döda ett barn och gör Frågor till novellanalys. Arbeta 60 minuter. Detta är för att förbereda dig för det novellanalysprov som vi kommer att ha den 3 juni.
Kompletterande uppgift i Idh1
Jonathan och Oskar. Här är er kompletterande uppgift i Idrott och Hälsa I. Finns det fler i klassen som vet med sig att de inte kommer bli klara med träningsdagboken måste de kontakta mig snarast (idag eller i morgon). Observera sista inlämningsdatum!
Länk till uppgiften:
https://docs.google.com/file/d/0B_CG3pGcjs11Q2xMcXRCMVRHdFk/edit?usp=sharing
Sista inlämningsdag måndag 27/5 (om en vecka)
Länk till uppgiften:
https://docs.google.com/file/d/0B_CG3pGcjs11Q2xMcXRCMVRHdFk/edit?usp=sharing
Sista inlämningsdag måndag 27/5 (om en vecka)
15 maj 2013
Friluftsdag onsdagen den 29/5
Program kommer senare.
13 maj 2013
Till omprovet i IDH1
v.22 har du en sista chans att få godkänt på provet "Kropp, motion och hälsa". Här kommer materialet samt instuderingsfrågor som du bör använda dig av när du läser på.
Länk till PPP:
https://docs.google.com/file/d/0B_CG3pGcjs11TUJ4YWNhT0N5WFE/edit?usp=sharing
Länk till instuderingsfrågor:
https://docs.google.com/file/d/0B_CG3pGcjs11NXNpQUZ4Z2labEU/edit?usp=sharing
Lycka till!
Länk till PPP:
https://docs.google.com/file/d/0B_CG3pGcjs11TUJ4YWNhT0N5WFE/edit?usp=sharing
Länk till instuderingsfrågor:
https://docs.google.com/file/d/0B_CG3pGcjs11NXNpQUZ4Z2labEU/edit?usp=sharing
Lycka till!
8 maj 2013
Lektion 8/5 - Hur man arbetar fram ett referat
1. Läs artikeln och se till att du verkligen förstår allt. Slå upp nya ord.
2. Ta ut 10-15 nyckelord.
3. Skriv ner källan - d.v.s. Vem? (har skrivit) Var? (i vilken tidning) När? (datum då den publicerades). Syfte med att ange källa är att någon annan lätt ska kunna hitta din källa. I vissa fall kan det vara bra att ha med rubrik men det brukar man inte ha i referat.
4. Välj ett bra citat. Bra citat är något som du inte kan formulera bättre själv och som speglar kärnan i artikeln.
5. Skriv vem som säger det, citatet alltså. T ex Gunnar Axén skriver att ...
6. Lägg nu undan originalet. Det är det enda sättet att arbeta om du vill undvika att skriva av originalet.
7. Skriv referatet på ca 100-120 ord.
8. Skicka in din text via Urkund. Du väljer Arkiv/File och sedan e-posta bilaga. Skicka till pernilla.weman.pauli@analys.urkund.se
9. Rätta ditt referat mot mallen som ni fick.
2. Ta ut 10-15 nyckelord.
3. Skriv ner källan - d.v.s. Vem? (har skrivit) Var? (i vilken tidning) När? (datum då den publicerades). Syfte med att ange källa är att någon annan lätt ska kunna hitta din källa. I vissa fall kan det vara bra att ha med rubrik men det brukar man inte ha i referat.
4. Välj ett bra citat. Bra citat är något som du inte kan formulera bättre själv och som speglar kärnan i artikeln.
5. Skriv vem som säger det, citatet alltså. T ex Gunnar Axén skriver att ...
6. Lägg nu undan originalet. Det är det enda sättet att arbeta om du vill undvika att skriva av originalet.
7. Skriv referatet på ca 100-120 ord.
8. Skicka in din text via Urkund. Du väljer Arkiv/File och sedan e-posta bilaga. Skicka till pernilla.weman.pauli@analys.urkund.se
9. Rätta ditt referat mot mallen som ni fick.
7 maj 2013
Läxa till tisdagen 14maj (psykologi)
De har tydligen delat upp kapitlet om socialpsykologi i två olika kapitel i eran uppdaterade bok. Första delen kallas "Det sociapsykologiska perspektivet" (kap 6) och är bara 11sidor inklusive bilder och uppgifter. Läxan till på tisdag är att ha läst hela detta kapitel då vi på torsdag och fredag måste gå vidare med nästa del av socialpsykologin som står under kap 12 "Grupp och samhälle".
Trevlig helg och trevlig läsning!
Trevlig helg och trevlig läsning!
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)