16 dec. 2013

prel.planering nk1b vt-14

Planering nk1b   v 2 – v 24      bg12c

vecka
Position 1
Position 2
kommentar
2
Forts.ekologi
S 62-95
Ekosyst., kretslopp
Ekol.fotspår
Hållbar utveckling
s 78-95
omprovsvecka
3
Hållbar utveckling
s 78-95
Laboration

4
Hållbar utveckling
s 78-95
prov

5
Matexpertpanelen
gruppuppgift
Matexpertpanelen
tvärgrupp
Provresultat under veckan
6
Matexpertpanelen
expertgrupp
Laboration

7
Matexpertpanelen
reserv
Matexpertpanelen
sammanställning

8
lov
lov
lov
9
Redovisning
matexperterna
Redovisning
matexperterna

10
utgår
Laboration


11
Sex o saml.
Intro.
s 150-173
Sex o.saml.
grupparbete

12
Sex o saml.
grupparbete
Sex o saml.
Grupp träff

13
Sex o saml.
grupparbete
Laboration
Inlämn./utlämn.

14

Redovisning/
opposition


15
Redovisning/
Opposition



16
Lov
Lov
Lov
17
Livstil och hälsa
s 122-149
Laboration

18
Utgår

lov
Onsdag skolans dag
Torsdag 1:a maj
19
Livstil och hälsa

Bakt resistens

20
Bakterie resistens

droger

21


?

22

lov
Omprovsvecka
Torsdag helgdag
23
?reserv
?reserv
Måndag sista dag att skriva in betyg
24
?
utgår




Jullovets träning

http://helt.vrick.at/tag/superman/

13 dec. 2013

Skriftlig reflektion - Dans


Syftet är att ni ska enskilt skriva en reflektion om dans i skolan, samt er egen uppvisning.
- Varför eller varför inte skall det finnas dans i skolan? Reflektera och analysera fördelar, men också nackdelar.
- Hur gick planeringen samt genomförandet av dansuppvisningen? Vilka problem och möjligheter uppkom under processen?

Reflektionen ska vara ungefär 1 till 1 1/2 sida lång, datorskriven i Times' new roman storlek 12.

Texten skickas till Davids mail eller delas i drive, senast 12:00 v4

david.ekholst@skola.malmo.se

12 dec. 2013

Skriva en krönika i skoltidningen

Här är uppgiften om att skriva en krönika.
Här finns en mall för hur du bör arbeta fram din krönika.
Exempel på hur krönikan kan se ut.

9 dec. 2013

nk1b innehåll

Nk 1b

Moment som ska behandlas:

Introduktion nk1b,  diagnos NO,  böcker (BG, SA vänta)

Naturvetenskap, källkritik

Kap. 1: naturvetenskap,  naturvetenskapliga arbetsmetoder, vetenskap och ovetenskap, källkritik…….

Test: 3 artiklar att göra källkritik på

Laboration 1: konsumentundersökning, skriva lab.rapport


Cellen, genetik och genteknik  kap. 7 s 174 – 201   (hållbar utveckling)

Cellen, byggnad och funktion

Laboration 2: Celler, mikroskop

Celltyper, celldelning, celldöd

Genetik: celldelning – meios, arv och miljö, gener, blodgrupper

Genetik: DNA, den genetiska koden, mutationer, kartläggning av gener, fosterdiagnostik

Laboration 3:  DNA framtagning ur lök/banan

Genteknik: växt- och djurförädling, bioteknik, genteknik, GMO, stamceller

Genteknik-uppgift /häfte att jobba med i liten grupp och lämna in (ca 2 – 3 lekt)

Skriftligt prov genetik och genteknik


Energi och miljö kap. 4  s 96 – 121     (hållbart samhälle)

Genomgång  klimatpåverkan, försurning ,ozonhål

Grupparbete med olika energikällor, frågor som ska vara besvarade i en poster där energikällan presenteras. 1  - 2 lekt. genomgång, 3 lekt. arbete med poster, 1 lekt. redovisning.

Laboration 4: Energiformer (stationslab.)

Examination/redovisning: poster presenteras (hängs upp och bedöms),  övergripande frågor allm. energikällor.
Ekologi, hållbar utveckling, kap. 3 s 62 – 95

Grundläggande ekologi, terminologi, ekosystem, näringskedjor,-vävar, bärkraft, kretslopp…
Påskö-exempel? Film?

Laboration 5: Oljesanering (lab.rapport)

Speciella ekosystem (Östersjön, regnskogen, korallrev,m.m.)
Filmer: Regnskogen, Vårt grisiga hav, och någon till)
Frågor finns till filmerna

Skriftligt prov med öppna böcker

Virtuellt vatten, ekologiska fotavtryck: övningar i grupp

Laboration 6: Hur långt har maten rest?

Matexpertpanelen: Arbete i grupp och tvärgrupp. Ca 6 - 8 lektioner

Redovisas muntligt med datorstöd.

Laboration 7: ej bestämt ( nat.vet. undersökningsmetodik: viskositet hos oljor,
   växter och förorenat  vatten,

Sex och samlevnad, (hållbar utveckling) kap. 6 s 150 - 173

Lektion besvärliga frågor, ev ämnen som kan användas i grupparbete.

Grupparbete: Sexualiteten i ett naturvetenskapligt och samhällsvetenskapligt perspektiv. Olika ämnesområden.
Logg på arbete.

Redovisas som skriftligt arbete (Urkund) och med opposition. Grupp som gjort arbete får svara inför kritiserande grupp.
Bedömning: skriftligt arbete, logg, hur kritik gjorts och hur man svarat.
(delvis bedömer eleverna varandra)

Laboration 8: ej bestämt, Lab.rapport

Mer hållbar utveckling. Livsstil och hälsa. Kap. 5 s 122 – 149,
Antibiotikaresistens kap. 2 s 54 – 60 (finns film)
Medicin från regnskogen kap. 2 s 44 (finns litt.)
Droger kap.2 s 32 – 39 (finns uppgifter)

(Laboration 9: ) vet ej om den hinns med, uppsamlingslab.

Någon form av redovisning…välja  ?


5 dec. 2013

Prov i nationalekonomi

Hej!

Här kommer lite närmare anvisningar om vad som ingår i det stora nationalekonomi provet.

Förkunskaper som ni förväntas kunna: "Samhällets ekonomi" sid 308-343

Det nya: 
"Ekonomisk politik"
sid: 344-355
sid: 358-372 (med start från "Finanspolitik")
sid: 378-387 (med start från "Målkonflikter")

Utöver detta ska man kunna Keynes och Hayeks ekonomiska teorier och kunna diskutera för dessa och liknande teoriers för och nackdelar under olika samhällsförhållanden.

Information om dessa teorier finns med i lektionsanteckningarna och låttexten som finns länkad i högerspalten samt i olika artiklar.

Jag har samlat en del nyttiga länkar och instuderingsfrågor under "Samhällskunskap 2" i högerspalten här på bloggen.

Provet kommer vara under v3 eller v4 2014. Information om exakt provdatum kommer!

4 dec. 2013

Kanske något för er?

Fredag 6/12 kommer Räddningstjänsten (SMO) utföra tester med de elever som vill testa sin fysiska förmåga.
Plats: Skolans gym
Tid: 14:00 och framåt

2 dec. 2013

Läxa till torsdag - läs klart artikeln och svara på frågorna

Du ska läsa Eva F Dahlgrens text och svara på frågorna. Syftet med att läsa denna text är för att de ska se hur du själv ska källhänvisa, referera och citera i din krönika.
Här är orden till artikeln.

1 dec. 2013

Läxa svenska till 2/12

Välj ämne och hitta två egna artiklar i ditt ämne. För att visa mig att du gjort läxan så öppnar du ett dokument i Drive. Döper det till Krönika om X (X=det ämne du valt). Och klistrar in länkarna till dina två artiklar där.

29 nov. 2013